053 你们学校允许老师公开打学生吗？
多年之后，在老友谈起学生时期最难忘的一件事情时，秀尽高中的学生们会想起那年开学时、热闹喧嚣的下午。
最开始只是一声打破了平静日常的、带有多普勒效应的如公鸭般，又戛然而止的尖叫。
离楼梯口最近的班级是3-D班。高三生的生活总是忙碌的，有人忙着下课去私塾卷学习，有人忙着享受高中最后的尾声，总之，是各有各的事情。
一般来说，这个年龄段的同学是不愿意多管闲事的。
但尖叫的声音，与大家上午在早会上听过的、又臭又长的校长发言高度相似。
这就不得不去看了。
一名学生好奇的探出了头，便看到一名被黄色糊成一团的肉山，从墙上缓缓滑下的奇景。
有诗云：远观神似米其林，近看却是一胖汉。滚圆腰身赛轮胎，行步之间地也颤。肉浪翻滚如战车，隆隆前行不可当。轰然一响引围观，撞墙一幕永留传。
再往上一看，明明白白却正是远近闻名的排球教头鸭志田，此时正立于台阶之上，见有人探头围观，便啐了一口浓痰，以极为不耐烦的腔调斥责道。
“看什么看？！这是你能插手的事吗？！回去！都给我回去学习去！”
三段论[1]说罢，也不管不顾仍然昏迷不醒的肉球，拔腿便想上楼，却被围观人群挡住了。
楼下探头的学生也不知道该露出什么表情，毕竟本就是下课时间，被这么噎了一句，旁边班级发觉有热闹可看的学生也多了起来，楼上楼下闲着的围观者一多，这事儿处理起来就比较复杂。
要说听鸭志田的，这儿校长还昏迷着，回教室学习一看不到热闹，二也显着自己胆子小；不回去吧，似乎也不对，鸭志田这家伙是什么德性，刚进来的学生不知道，他们这帮老油子还能不清楚？但一想到法不责众，大家心就宽了。
怎么着？多大脸呢还想给围观的所有人都一起体罚？
人越积越多，喧哗之间，有机灵的学生发现周围居然不见几个老师出面，便找来了如今的学生会长——新岛真。
新岛真小姐学习优异、性格正直，长相秀美，可惜锋利的眉眼抵消了眉眼中的柔和。
正如眉眼所示，她眼里揉不得沙子，如果真有事得她去干，她转着弯也会去做。
而她出现在此地，最关键的一点，则是吃软不吃硬，不懂得拒绝。
不懂拒绝这点，在老师人浮于事、学生会推诿成风的秀尽学院可以说是绝杀。她也凭着这点，稀里糊涂的获得了大家的尊重，随后就当上了学生会长。
“校、校长先生？！”
本来开学事就多，一头毛躁的新岛真忽然被人告知出人命案子了，便一路着急带小跑的挤进了人群。
入眼便是校长倒在地上、人事不省的名场景，该说不说，她来看的时候，校长连一句呻吟都没有，也确实像是嘎了的样子。
她当机立断，屈膝、半弯腰，将手切至校长满是轮胎圈的脖子上——因为太胖，没摸到跳动；她眉头一跳，又探了探鼻息，这回探着了微弱的气流。
很好，人还没死。
短发的学生会长长出一口气，虽然还不知道具体发生了什么事，但没出人命案子，在她理解里，事情的重要等级就往下调了两级。
然而少女环顾四周，却不见其他老师，只看到鸭志田一人，且面色相当难看。
她心里不由泛起了嘀咕。沉下心来，新岛真想听听周围人究竟议论的是什么事，但四周太过嘈杂，一时之间难以听清，只得按捺下心中不适，打算先拨打急救电话。
这个举动似乎触到了面色不快的体育教师的雷点，见新岛真正在拨打电话，他几步并作一步，从楼梯上下来，试图夺走她的手机——没成功。又呵斥道。
“都在干嘛呢？校长自己站不稳滚了下去而已，都聚在这里干什么！还不先走开！”他转过头来，劈头盖脸的唾沫星子便到处乱飞，“还有你，新岛！在这拨什么电话呢，把手机给我！”
就算新岛真是个傻子，见到鸭志田卓如此主动蹦出来指挥的一幕，那也是不可能把手机交给他了。
如果跟他没关系，那他跳出来干嘛？必定有问题，才会让他这么积极主动的跳出来。
更别说这家伙的态度，足够让她不痛快了。新岛真眉头一皱，退出鸭志田的攻击范围，让自己与这名不对劲的老师保持一定的距离，态度不软不硬的回道。
“不管如何，校长先生现在昏迷，只交给校医怕是难以解决吧，鸭志田·老·师。
“倒是您，大家只是关心校长先生的身体状况而已，您这么着急让大家都走开，是有什么考虑在吗？”
鸭志田卓面色一黑，便想抬出自己百试不爽的教师身份压人。但这个身份对新岛真没什么用。
“有这么对老师说话的嘛？！”
“不好意思，您得先有个老师的样子，我才能给出相应的回应——所以，您说校长是踩空滚下楼梯的，是吗？”
接连被人这么问，一向表现优异的学生会长也有点来火了。
她学习优异，靠自己就能考上好大学，也不是排球社的人，从各方各面来说，鸭志田都没有直接给她穿小鞋的可能性。自然也就不怕鸭志田的威胁。
正当鸭志田卓想要回答时，一声呻吟打破了场中的平衡。
肥仔校长悠悠醒转过来了。
此时的新岛真、鸭志田与米其林校长构成了典型的三角形站位，而在倒地者的视角来看，他抬眼后，第一个映入眼帘的人，便是推下自己的首要嫌疑人。
“鸭、鸭志田老师？！”
轮胎人撑起身体，害怕到往后缩了缩，满脸的惊恐与不可思议。
“你刚刚推我下楼是……”
话还没说完，场内一片哗然。
“校长、校长没死？！”
这是看热闹不嫌事大的。
“鸭志田？！是那个鸭志田老师把校长推下的楼梯吗？”
这是恍然大悟推理真相的。
“鸭志田把校长推/倒了？！在这里、就在学校里吗？”
这是什么事都没整明白，光整活来的。
看着四周沸腾的物议，体育老师心知这事难以散场了。有心说两句好话糊弄过去，可不知为何，他越想越气、越想越不对劲，平白无故生出了太多的愤怒，连着周围的议论一块，冲昏了头脑。他握紧拳头，在愤怒燃烧到顶点时，终于忍不住、伸手朝着这名碍着自己面子的学生会长挥拳而下——
却被人从身后直接偷袭，反手擒拿，人一瞬间就被按倒在地上。
一声嗤笑，从其身后传来。
“秀尽学校里，还允许老师光明正大殴打学生吗？”
[1].三段论不是文中的这个意思，此处只是借用词表意思来形容而已。